2026-05-18T00:38:40Zhttps://www.bilketa.eus/in/rest/oai

oai:www.bilketa.eus:ark:/27020/Lapurdum-1610ALL2025-03-17T18:10:20Z

https://www.bilketa.eus/ark:/27020/Lapurdum-1610Cardaillac-Hermosilla, YvetteIKER, Lapurdum 16102010-06-01Au XVIe siècle l'Espagne fut peut-être le pays d'Europe avec le plus grand nombre d'écoles et d'universités ce qui ne devait pas durer au XVIIe siècle. Par ailleurs Kant affirme : " l'homme n'est ce qu'il est que par l'éducation ". Mais deux théories partagent les professionnels de l'éducation : la doctrine empiriste ou culturaliste rejette la nature humaine, on éduque l'enfant pour la société en fonction des valeurs de celle-ci. Les partisans de la nature exigent au contraire qu'on éduque l...https://journals.openedition.org/lapurdum/1610https://journals.openedition.org/lapurdum/pdf/1610vignette : https://www.bilketa.eus/in/rest/Thumb/image?id=ark:/27020/Lapurdum-1610&mat=articleNumfrehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/UrdaxSalamanquehistoire du Pays basqueAxular Pedro Agerre (1556-1644)enseignementthéologieordre religieuxvie universitaireL'éducation en Espagne au XVIe siècle d'Urdax à Salamanque