2026-05-18T00:00:33Zhttps://www.bilketa.eus/in/rest/oai

oai:www.bilketa.eus:ark:/27020/OpenEdition/ccec/4722ALL2026-02-02T15:16:39Z

https://www.bilketa.eus/ark:/27020/OpenEdition/ccec/4722Burban, ChrystelleOPENEDITION, 47222013-12-30Pour la sociolinguistique, l’Espagne actuelle constitue, à nos portes, l’un des terrains d’analyse parmi les plus fructueux en matière de plurilinguisme. L’" État des Autonomies " peut, selon toute apparence, être considéré comme une réussite de la gestion politique du multilinguisme. Cependant, un examen plus détaillé conduit à tempérer cette impression première.La thèse envisage les politiques linguistiques menées dans le domaine de l’éducation dans trois " Communautés autonomes " d’Espagn...https://journals.openedition.org/ccec/4722https://journals.openedition.org/ccec/pdf/4722vignette : https://www.bilketa.eus/in/rest/Thumb/image?id=ark:/27020/OpenEdition/ccec/4722&mat=articleNumfreAll rights reservedsociolinguistiquepolitiques linguistiquespolitiques d’éducation bilinguenationalités historiquessociolinguisticslanguage planningbilingual educational policySpain 20th centuryhistorical nationalitiessociolingüísticapolíticas lingüísticaspolíticas de educación bilingüenacionalidades históricasLes politiques d’éducation " bilingue " dans les trois nationalités historiques d’Espagne (Catalogne, Galice, Pays Basque) : étude comparative