<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-17T19:34:25Z</responseDate><request verb="GetRecord" metadataPrefix="oai_dc" identifier="oai:www.bilketa.eus:ark:/27020/go820902">https://www.bilketa.eus/in/rest/oai</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:www.bilketa.eus:ark:/27020/go820902</identifier><setSpec>ALL</setSpec><datestamp>2026-05-11T13:55:12Z</datestamp></header><metadata> <oai_dc:dc xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:identifier>https://www.bilketa.eus/ark:/27020/go820902</dc:identifier><dc:contributor>Zaballos Ruiz, Luis Carlos (....-....)</dc:contributor><dc:contributor>Herrero Ocampo, Paz (....-....)</dc:contributor><dc:creator>García Llorente, Carlos (....-....)</dc:creator><dc:source>IKAS, 570 GAR</dc:source><dc:date>2024</dc:date><dc:description>Dagokion ikaslearen testuliburuarekin lotuta dagoen gidaliburu hau bi zati nagusitan antolatuta dago: lehendabizi, proiektu pedagogikoa azaltzen da, irakasleak jakiteko zertan oinarritzen den ikasmateriala eta nola lotzen diren curriculumaren edukiak eta ebaluazio-adierazleak testuliburuan proposatutako jarduerekin; ondoren, jardueren erantzunak eta beste zenbait atal osagarri daude (jarduera osagarriak, ikerkuntza- eta hizkuntza-trebetasunak lantzea, berrikuste-testak...). Gainera, jakintzagaiaren konpetentziaren marko teorikoan adierazitako dimentsioak eta dagozkion lorpen-adierazleak aztertu dira eta testuliburuan emandako hainbat jarduera zehaztu dira lorpen-adierazpen horiek eskuratzeko.</dc:description><dc:description>Alderdi didaktiko-pedagogikoa 3.1. Proiektuaren ezaugarriak 3.2. Proiektuaren edukia 3.2.1 Lortu nahi diren helburu didaktikoak oinarrizko konpetentziei lotuak 3.2.2 lantzen diren edukiak: jarrerak, prozedurak eta kontzeptuak 3.2.3 Curriculum Euskal Dimentsioa nola gertatzen den ikasmaterialean 3.2.4 Ebaluazioa ikaste-prozesuan: ebaluazio-tresnak 3.2.5 Proiektuaren planteamendu didaktikoak 3.2.6 Ikasmaterialean proposatuko diren jarduera-ereduak 3.2.7 Edukiak, ebaluazio-adierazleak eta oinarrizko jakintzak 3.2.8 Gida didaktikoaren azalpena Material didaktikoaren ezaugarri nagusiak (bideoa) Jardueren erantzunak  Programazioak Konpetentziak lantzeko jarduera osagarriak</dc:description><dc:type xml:lang="eng">text</dc:type><dc:type xml:lang="fre">monographie imprimée</dc:type><dc:type xml:lang="eng">printed monograph</dc:type><dc:identifier>urn:EAN:9788491099680</dc:identifier><dc:format>200 or. ; kol. ir. ; 28 cm</dc:format><dc:relation>vignette : https://www.bilketa.eus/in/rest/Thumb/image?id=ark:/27020/go820902&amp;mat=book</dc:relation><dc:identifier>urn:ISBN:978-84-9109-968-0</dc:identifier><dc:language>baq</dc:language><dc:publisher>Erein (Donostia)</dc:publisher><dc:title>Biologia eta Geologia Irakaslearen gidaliburua: DBH 3 : Lauaxeta lantaldea</dc:title></oai_dc:dc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>